Знаходження найбільшого та найменшого значення функції двох змінних в прямокутній області D без використання пакета оптимізації СКМ Maple

Abstract

The problems of introduction and adaptation of the Maple computer mathematics system in the educational process of the institution of higher education in teaching the course of higher mathematics are considered. In the paper conducted adapting for using of SCM Maple for visualization of finding the minimum and maximum values in the rectangular area D.

Розглянуто проблеми впровадження та адаптації системи комп’ютерної математики Maple у навчальний процес закладу вищої освіти при викладанні курсу вища математика. У роботі проведено адаптування використання СКМ Maple для візуалізації знаходження мінімальних та максимальних значень в прямокутній області D