Сутність та зміст поняття духовності в педагогічній спадщині М. І. Пирогова

Abstract

В статті зроблена спроба аналізу сутності та змісту поняття духовності в педагогічній спадщині М.І. Пирогова. Акцентується увага на дослідженні ролі духовності в розвитку особистості, визначенні трансцендентних та технологічних аспектів розвитку духовності.

В статье предпринята попытка анализа сущности и содержания понятия духовности в педагогическом наследии М. И. Пирогова. Акцентируется внимание на исследовании роли духовности в развитии личности, определении трансцендентных и технологических аспектов развития духовности.

The paper attempts to analyze the sense and a content of the notion of spirituality in the pedagogical heritage of М. І. Pyrogov. The attention has been paid to the research of role of spirituality in the development of personality, determining of transcendental and technological aspects of development of spirituality.