Використання мультидисциплінарного підходу під час вивчення дисциплін циклу відновлювальної енергетики

Abstract

У тезах розглянуто актуальність використання мультидисциплінарного підходу при викладанні дисциплін циклу відновлювальної енергетики, обґрунтовано поняття «мультидисциплінарний», розглянуто методику та можливості використання технологій мультидисциплінарного підходу, його принципи та особливості.

The theses consider the relevance of using a multidisciplinary approach in teaching the disciplines of the cycle of renewable energy, substantiate the concept of "multidisciplinary", consider the methodology and possibilities of using the technologies of the multidisciplinary approach, its principles and features.