Connectivism as a basis for building web-oriented mixed system of practical training

Abstract

Автори представляють результати дослідження формування веборієнтованої системи практичного змішаного навчання для технічних спеціальностей. Тенденції запровадження змішаного навчання часто полягають тільки у використанні відео матеріалів лекцій відомих навчальних закладів та інших інструментів дистанційного навчання. Автори пропонують будувати систему на основі комплексного використання коннкетивізму та конструктивізму.

Authors present the results of studies forming web system mixed practical training for technical specialties. Trends in introducing blended learning are the using of video materials known lecturers schools and other tools of distance learning often. Authors propose to build a system based on complex for using of connectivizm and constructivism.