Показати скорочену інформацію

dc.contributor.authorКшивак, З. Ю.uk
dc.contributor.authorПірняк, В. В.uk
dc.contributor.authorЛобач, М. В.uk
dc.contributor.authorКнязький, Д. В.uk
dc.contributor.authorКовальчук, М. Б.uk
dc.contributor.authorKshyvak, Z.en
dc.contributor.authorPirniak, V.en
dc.contributor.authorLobach, M.en
dc.contributor.authorKnyazkyi, D.en
dc.contributor.authorKovalchuk, M.en
dc.date.accessioned2025-07-24T11:00:38Z
dc.date.available2025-07-24T11:00:38Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.citationКшивак З. Ю., Пірняк В. В., Лобач М. В., Князький Д. В., Ковальчук М. Б. Цифрові навчальні ресурси у закладах вищої технічної освіти // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Молодь в науці: дослідження, проблеми, перспективи (МН-2024)», Вінниця, 11-20 травня 2024 р. Електрон. текст. дані. 2024. URI: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/mn/mn2024/paper/view/21097.uk
dc.identifier.isbn978-617-8163-14-3
dc.identifier.urihttps://ir.lib.vntu.edu.ua//handle/123456789/47049
dc.description.abstractУ дослідженні представлені результати дослідження широкого спектру наукової літератури, розглядаються переваги та ризики використання чат-ботів у навчанні, аналізується доцільність і актуальність їхнього застосування. Чат-боти мають безліч плюсів, які удосконалюють навчання та викладання. Але також присутні й мінуси, які потребують коригування, для подальшого залучення новітніх технологій у навчання.uk
dc.description.abstractThe study presents the results of the study a wide range of scientific literature, advantages and risks are considered the use of chatbots in education, feasibility and relevance are analyzed their application. Chatbots have many advantages that improve learning and teaching. But there are also minuses that require adjustment, for the further involvement of the latest technologies in education.en
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherВНТУuk
dc.relation.ispartofМатеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Молодь в науці: дослідження, проблеми, перспективи (МН-2024)», Вінниця, 11-20 травня 2024 р.uk
dc.relation.urihttps://conferences.vntu.edu.ua/index.php/mn/mn2024/paper/view/21097
dc.subjectчат-ботиuk
dc.subjectосвітній процесuk
dc.subjectцифрові технологіїuk
dc.subjectспілкуванняuk
dc.subjectцифрові інструменти навчанняuk
dc.subjectchat botsen
dc.subjecteducational processen
dc.subjectdigital technologiesen
dc.subjectcommunicationen
dc.subjectdigital learning toolsen
dc.titleЦифрові навчальні ресурси у закладах вищої технічної освітиuk
dc.typeThesis
dc.identifier.udc378.147:004.77
dc.relation.referencesНаливайко О. О. Перспективи використання нейромереж у вищій освіті України / О. О. Наливайко // Інформаційні технології і засоби навчання. - 2023. - № 97(5). C. 1–17. Режим доступу: https://doi.org/10.33407/itlt.v97i5.5322 ( дата звернення 4.03.2024)uk
dc.relation.referencesChassignol M., Khoroshavin A., Klimova A., Bilyatdinova,A. Artificial Intelligence trends in education: a narrative overview / M. Chassignol, A. Khoroshavin, A. Klimova, A. Bilyatdinova // Procedia Computer Science.‒ 2018. ‒ Vol. 136. ‒ P. 16–24. Access mode: https://doi.org/10.1016/j.procs.2018.08.233 (date of access: 4.03.2024)en


Файли в цьому документі

Thumbnail

Даний документ включений в наступну(і) колекцію(ї)

Показати скорочену інформацію