| dc.contributor.author | Столяренко, О. В. | uk |
| dc.contributor.author | Столяренко, Ол. В. | uk |
| dc.contributor.author | Stoliarenko, Ok. V. | en |
| dc.contributor.author | Stoliarenko, Ol. V. | en |
| dc.date.accessioned | 2026-07-01T10:33:02Z | |
| dc.date.available | 2026-07-01T10:33:02Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.identifier.citation | Столяренко О. В., Столяренко Ол. В. Формування Soft Skills у магістрів як цільовий орієнтир інноваційних технологій навчання дорослих // Просвітницька спадщина Христини Алчевської в контексті освіти дорослих та сучасної педагогіки : матеріали Всеукраїнської наукової конференції, Харків, 29–30 травня 2026 р. Електрон. текст. дані. Харків : ХНПУ імені Г. С. Сковороди, 2026. С. 112–116. | uk |
| dc.identifier.uri | https://ir.lib.vntu.edu.ua//handle/123456789/52154 | |
| dc.description.abstract | The article explores the theoretical and methodical aspects of soft skills
formation in master's students as a target orientation of innovative adult learning
technologies. The specifics of the andragogical process in the conditions of
digitalization and dynamic changes in the labor market are analyzed. The
effectiveness of using interactive, training, and contextual technologies for the
development of future specialists' soft skills is substantiated. | en |
| dc.description.abstract | У статті досліджено теоретичні та методичні аспекти формування
soft skills у магістрів як цільового орієнтиру інноваційних технологій навчання
дорослих. Проаналізовано специфіку андрагогічного процесу в умовах
цифровізації та динамічних змін на ринку праці. Обґрунтовано ефективність
застосування інтерактивних, тренінгових та контекстних технологій для
розвитку гнучких навичок майбутніх фахівців. | uk |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди | uk |
| dc.relation.ispartof | Просвітницька спадщина Христини Алчевської в контексті освіти дорослих та сучасної педагогіки : матеріали Всеукраїнської наукової конференції, Харків, 29–30 травня 2026 р. : 112–116. | uk |
| dc.subject | гнучкі навички | uk |
| dc.subject | навчання дорослих | uk |
| dc.subject | андрагогіка | uk |
| dc.subject | магістри | uk |
| dc.subject | інноваційні технології навчання | uk |
| dc.subject | soft skills | en |
| dc.subject | adult learning | en |
| dc.subject | andragogy | en |
| dc.subject | master’s students | en |
| dc.subject | innovative learning technologies | en |
| dc.title | Формування Soft Skills у магістрів як цільовий орієнтир інноваційних технологій навчання дорослих | uk |
| dc.type | Thesis | |
| dc.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0001-7080-0626 | |
| dc.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0002-1899-8089 | |
