Деякі аспекти розвитку особистості студента як майбутнього фахівця впродовж навчання у вищий школі

Abstract

У статті аналізується проблема формування особистості фахівця у вищих навчальних закладах. Розкриваються погляди науковців щодо розвитку та становлення професіонала. Визначені особливості формування професійної спрямованості особистості. Виділено, що серед професійних здібностей, які має розвинути студент протягом навчання у вищий школі є здібність вчитися. Пропонуються шляхи реалізації професійної спрямованості викладання фундаментальних дисциплін у технічному ВНЗ.

В статье анализируется проблема формирования личности специалиста в высших учебных заведениях. Раскрываются взгляды ученых на развитие и становление профессионала. Определены особенности формирования профессиональной направленности личности. Выделено, что среди профессиональных способностей, которые должен развить студент в течение обучения в высшей школе является способность учиться. Предлагаются пути реализации профессиональной направленности преподавания фундаментальных дисциплин в техническом вузе.

The article analyzes the problem of identity formation specialist in higher education. In the article disclosed views of scientists on the development and establishment of a professional. Author features of formation of professional orientation of the individual. Highlight that among the professional skills that student should develop during training in high school is the ability to learn. Ways of implementing professional orientation of teaching fundamental disciplines in the technical university.