Метод проектів як синтезуючий засіб навчання іноземним мовам

Abstract

У статті обґрунтовується ефективність методу проектів при вивченні іноземних мов будь-яких суміжних спеціальностей та розглянуто доцільність його застосування в технічних вузах України.

The article deals with substantiation of projects method` efficiency while learning foreign languages for any related specialities and carries out the appropriateness of its application for technical institutes of higher education in Ukraine.