| dc.contributor.author | Зубенко, О. В. | uk, ru |
| dc.contributor.author | Стрикун, О. С. | uk |
| dc.date.accessioned | 2019-03-13T14:23:03Z | |
| dc.date.available | 2019-03-13T14:23:03Z | |
| dc.date.issued | 2005 | |
| dc.identifier.citation | Зубенко О. В. Роль Интернета в организации самостоятельной работы студентов по иностранному языку Текст] / О. В. Зубенко, О. С. Стрикун // Збірник праць міжнародної науково-практичної конференції "Професійно-орієнтоване навчання іноземним мовам у технічному вузі". – Донецьк : ДонНТУ, 2005. – С. 129-131. | uk |
| dc.identifier.uri | http://ir.lib.vntu.edu.ua//handle/123456789/24076 | |
| dc.description.abstract | Когда в ВУЗовском образовании происходят два противоположных процесса – нарастание объема информации и резкое сокращение часов аудиторных занятий – особо значима система передачи содержания социального опыта. Использование служб Интернета в качестве инструментов самообразования имеет немало преимуществ перед традиционными формами профессионального самоусовершенствования студентов изучающих иностранный язык. | ru |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | Донецький національний технічний університет | uk |
| dc.relation.ispartof | Збірник праць міжнародної науково-практичної конференції "Професійно-орієнтоване навчання іноземним мовам у технічному вузі" : 129-131. | uk |
| dc.subject | самостоятельная работа студентов | ru |
| dc.subject | межкультурная коммуникация | ru |
| dc.subject | формы профессионального самоусовершенствования | ru |
| dc.subject | коммуникативная задача | ru |
| dc.subject | тандем-метод | ru |
| dc.title | Роль Интернета в организации самостоятельной работы студентов по иностранному языку | ru |
| dc.type | Article | |
