Інноваційні технології педагогічної освіти і гуманістична парадигма виховання людини нашого часу

Abstract

У статті доводиться, що науково-технічний прогрес, інновації в соціумі, освіті матимуть сенс лише за умови гуманістичного напрямку розвитку. Розглядається проблема інноваційних технологій педагогічної освіти, запровадження інновацій в руслі гуманістичної парадигми виховання людини нашого часу.