Інтернет-Освіта-Наука (ІОН-2012): Недавні надходження
Відображеня елементи 81-100 із 128
-
Main problems at integrating educational interactive multimedia in the foreign language teaching on a phonological level of language acquisition
(ВНТУ, 2012)Цель данного исследования является представление основные проблемы при разработке интегрированной компьютерной среде, которая поможет в процессе обучения иностранному языку на фонологическом уровне. Она позволяет модернизировать ... -
Новые подходы, формы и новые обучающие технологии в образовании
(ВНТУ, 2012)Модернизация образовательного процесса, информатизация образовательного процесса, внедрение новых форм образования являются основными факторами повышающими качество и престиж образования. В статье обсуждаются новый подход ... -
Комплексный подход к созданию новой учебной инфраструктуры с применением ИКТ
(ВНТУ, 2012)Работа посвящена вопросам образования в современном информационном обществе. В работе указывается применение информационно-коммуникационных технологий для повышения качества системы образования. Разработана Интерактивная ... -
Метод количественной оценки важности словосочетаний в системах семантического анализа электронных текстов
(ВНТУ, 2012)Рассматривается метод количественной оценки важности словосочетаний в семантической сети онтологи- ческой базы знаний. Метод основан на комплексном использовании значений показателей TF, TF/IDF, а также общего и частных ... -
Вибiр архiтектури iнформацiйної системи управлiння пiдприємством галузi тваринництва
(ВНТУ, 2012)Використання iнформацiйних технологiй в галузях економiки України знаходиться у стадї iнтенсивного роз- витку. Ця проблема має особливу актуальнiсть для галузi АПК. У статтi проаналiзовано базову структуру управлiння ... -
Розв’язання цiлочисельної задачi лiнiйного програмування методом гоморi з допомогою Ms Excel
(ВНТУ, 2012)Пошуки шляхiв розв’язання проблеми рацiонального використання природних виробничих ресурсiв у народному господарствi, проблеми оптимального управлiння виробничо-технологiчними, економiчними, соцiальними та екологiчними ... -
Аналiз методiв автоматичної побудови онтологiй
(ВНТУ, 2012)В роботi розглядаються основнi теоретичнi аспекти та характернi риси iснуючих методiв автоматичної по- будови онтологiй, а також проводиться їх порiвняльний аналiз на основi розгляду переваг та недолiкiв кожного з методiв. -
Автоматизована обробка даних в комп’ютерних системах пiдготовки звiтностi
(ВНТУ, 2012)Розроблена модель автоматизованої обробки даних iнформацiйної системи зi змiнними параметрами i стру- ктурою. Запропонований метод обробки даних покладено в основу iнформацiйної технологiї опрацювання iн- формацiї в ... -
Формализация задачи принятия решений в кардиологии на основе немонотонных логик
(ВНТУ, 2012)Рассматривается компьютерная консультационная система, которая позволяет формулировать гипотезы диагноза и прогноза заболеваний в кардиологии на основе правдоподобных модифицируемых рассуждений. -
Сравнение оценок качества сжатия изображений методом статистических характеристик с методом jpeg
(ВНТУ, 2012)В работе выполнено сравнение оценок качества сжатия изображения методом статистических характеристик с алгоритмом jpeg, выделены достоинства метода. -
Розробка автоматизованої системи розпiзнавання символiв
(ВНТУ, 2012)Проведено аналiз дослiдження областi розпiзнавання символiв. Спроектовано та розроблено автоматизовану систему розпiзнавання символiв, яка виконує наступнi функцiї: автоматизоване розпiзнавання символiв; мо- жливiсть ... -
Модель семантичної мережi в адаптивнiй системi передачi знань
(ВНТУ, 2012)В роботi описується розробка моделi семантичної мережi для представлення навчального контенту, засто- сування якої дає змогу побудувати експертну систему (ЕС) в адаптивнiй навчальнiй програмi. Використання даної моделi ... -
Створення iнформацiйно-освiтнього середовища як форми органiзацiї навчально-виховного процесу загальноосвiтнього навчального закладу
(ВНТУ, 2012)В статтi викледено науково-методичне обгрунтування всеукраїнського експериментального дослiдження ро- боти закладу загальної середньої освiти в умовах викорстання iнформацiйно-освiтньогосередовища, що проводи- ться на базi ... -
Дистанционное образование в эквадоре
(ВНТУ, 2012)В работе представлены место и роль дистанционного образования в Эквадоре. Объяснено трудности и пер- спективы развития интернет образования -
Електроннi посiбники для вивчення загальної фiзики iноземними студентами довузiвської пiдготовки
(ВНТУ, 2012)Ця стаття показує важливiсть дистанцiйної освiти в життi сучасного студента та описує наш внесок у iнформатизацiю освiтнього процесу Вiнницького нацiонального технiчного унiверситету пiд час вивчення курсу загальної фiзики. -
Побудова та якiсне дослiдження моделi у виглядi диференцiального рiвняння першого порядку
(ВНТУ, 2012)Викладено методику якiсного дослiдження функцiй, що заданi диференцiальним рiвнянням (ДР) першого по- рядку, яке розв’язане вiдносно першої похiдної. На прикладi показано один iз важливих випадкiв застосування методики. -
Залучення комп’ютерних технологiй до викладання в школi iсторiї стародавнього риму
(ВНТУ, 2012)В статтi аналiзуються альтернативнi способи використання комп’ютерних технологiй для викладання в школi iсторiї Стародавнього Риму. Пропонуються основнi методи покращення запам’ятовування навчального матерiалу учнями шостого ... -
Формування позитивного ставлення молодшого школяра до навчання за допомогою електронних дидактичних ресурсiв
(ВНТУ, 2012)Доповiдь присвячено висвiтленню шляхiв формування позитивного ставлення молодшого школяра до навчан- ня за допомогою електронних дидактичних ресурсiв. Визначено унiкальнi властивостi дидактичних засобiв, якi сприяють ... -
Автоматизована система “тренажер” як засiб набуття знань та удосконалення практичного досвiду
(ВНТУ, 2012)Вiдомо, що найкращий досвiд практичної дiяльностi фахiвцi в управлiннi складними виробничими об’єктами краще здодувають безпосередньо на самому об’єктi шляхом по- вторення дiй iнструктора чи наставника, тобто людини, яка ... -
O роли иностранного языка в современном инженером образовании
(ВНТУ, 2012)В настоящее время вопросы развития инженерного образования и повышения престижа технических специальностей являются наиболее актуальными, так как именно от инженеров, технологов, конструкторов во многом зависит модернизация ...