| dc.contributor.author | Теклюк, А. І. | uk |
| dc.date.accessioned | 2021-05-24T08:57:51Z | |
| dc.date.available | 2021-05-24T08:57:51Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.citation | Теклюк А. І. Філософська арфа для інженера-скрипаля: проблема балансу загальноосвітньої компоненти з спеціалізованою підготовкою фахівця [Електронний ресурс] / А. І. Теклюк // Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції "Знання. Освіта. Освіченість", м. Вінниця, 01–02 жовтня 2020 р. – Електрон. текст. дані. – Вінниця : ВНТУ, 2020. – Режим доступу: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/znanosv/znanosv2020/paper/view/10760. | uk |
| dc.identifier.uri | http://ir.lib.vntu.edu.ua//handle/123456789/32144 | |
| dc.description.abstract | В роботі розглянуто особливості сучасного освітнього процесу, очікування роботодавців щодо якостей працівників, співвідношення загальноосвітніх компонентів і вузькоспеціалізованих знань та вмінь у фахівця в умовах початку ХХІ століття, вмотивованість/невмотивованість студентів інженерних спеціальностей в опануванні загальноосвітніх дисциплін. | uk |
| dc.description.abstract | The paper considers the features of the modern educational process, employers' expectations about the qualities of employees, the ratio of general education components and highly specialized knowledge and skills of a specialist in the early XXI century, motivation / demotivation of engineering students in general educational subjects. | en |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | ВНТУ | uk |
| dc.relation.ispartof | Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції "Знання. Освіта. Освіченість", м. Вінниця, 01–02 жовтня 2020 р. | uk |
| dc.relation.uri | https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/znanosv/znanosv2020/paper/view/10760 | |
| dc.subject | освіта | uk |
| dc.subject | філософія | uk |
| dc.subject | вузькоспеціалізоване знання та вміння | uk |
| dc.subject | інженер | uk |
| dc.subject | інженерна діяльність | uk |
| dc.subject | education | en |
| dc.subject | philosophy | en |
| dc.subject | specialized knowledge and skills | en |
| dc.subject | engineer | en |
| dc.subject | engineering | en |
| dc.title | Філософська арфа для інженера-скрипаля: проблема балансу загальноосвітньої компоненти з спеціалізованою підготовкою фахівця | uk |
| dc.type | Thesis | |
| dc.identifier.udc | 130 | |
| dc.relation.references | Вайцзеккер Ернст, Війкман Андерс. Come On! Капіталізм, недалекоглядність, населення і руйнування планети. – Київ : Саміт-книга, 2019, - 276. | uk |
| dc.relation.references | 10 ключових навичок до 2020-го [Електронний ресурс]. – Режим доступу до ресурсу : https://www.eduget.com/news/10_klyuchovix_navichok_do_2020-go-907 | uk |
| dc.relation.references | Сломен Стівен, Фернбак Філіп. Ілюзія знання. Чому ми ніколи не думаємо на самоті. – Київ : Yakaboo Publishing, 2018. - 344. | uk |
| dc.relation.references | https://www.facebook.com/groups/587823851555432/permalink/630569207280896 | en |
