Why we have chosen multiple intelligence
| dc.contributor.author | Герасименко, Н. В. | uk |
| dc.contributor.author | Магас, Л. М. | uk |
| dc.contributor.author | Герасименко, Н. В. | ru |
| dc.contributor.author | Магас, Л. Н. | ru |
| dc.contributor.author | Herasymenko, N. V. | en |
| dc.contributor.author | Mahas, L. M. | en |
| dc.date.accessioned | 2016-01-24T13:39:38Z | |
| dc.date.available | 2016-01-24T13:39:38Z | |
| dc.date.issued | 2015-04-10 | |
| dc.identifier.citation | Герасименко Н. В. Why we have chosen multiple intelligence [Текст] / Н.В. Герасименко, Л. М. Магас // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції "Іноземні мови у вищому навчальному закладі: теоретичні засади та прикладні аспекти". – Вінниця : ВДПУ, 10 квітня 2015 р. - С. 20-22. | uk |
| dc.identifier.uri | http://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/4992 | |
| dc.description.abstract | Multiple intelligence has become extremely popular. The article gives the answer how to meet needs of different learners and how to make teaching more effective. | en |
| dc.language.iso | en | en |
| dc.publisher | Вінницький державний педагогоічний університет імені Михайла Коцюбинського | uk |
| dc.subject | multiple intelligence | en |
| dc.subject | foreign languages | en |
| dc.subject | teaching English | en |
| dc.subject | interpersonal and intrapersonal relations | en |
| dc.title | Why we have chosen multiple intelligence | en |
| dc.title.alternative | Чому ми обрали теорію про чисельні розумові здібності | uk |
| dc.type | Article |
Файли в цьому документі
Даний документ включений в наступну(і) колекцію(ї)
-
Наукові роботи каф. ІМ [428]
статті, матеріали конференцій