Кафедра мовознавства: Недавні надходження
Відображеня елементи 441-460 із 673
-
Вступ до школи як загальнопедагогічна проблема в історії розвитку початкового навчання в Україні у ХХ столітті
(ВНТУ, 2012)Монографію присвячено проблемі вступу дитини до школи в історії розвитку початкового навчання в Україні ХХ ст. Автор висвітлює ретроспективний аналіз проблеми вступу дітей до школи в педагогічній теорії та практиці, досвід ... -
Організація ігрової діяльностідошкільників як методична проблема
(ВГПУ, 2012)В статье раскрывается организация игровой деятельности дошкольников как методическая проблема. Главная сущность понимания дидактической игры - это интегрированная система влияний, направленная на формирование у ребенка ... -
Формування навичок мовленнєвої діяльності іноземних студентів
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2013)У статті представлені деякі аспекти формування навичок мовленнєвої діяльності іноземних студентів у зв"язку із стимулюванням педагогічних і психологічних наукових проблем. -
Реформування системи освіти в період підвищення теоретичного рівня початкового навчання (1964-1984 рр.)
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2012)У статті представлені деякі аспекти державного реформування змісту шкільної освіти у зв'язку зі стимулюванням педегогічних та психологічних досліджень наукових проблем. -
Проблема трансформації свобод дитини зі вступом до школи
(Towarzystwo Pedagogiki Filozofcznej im. B. F. Trentowskiego, 2013)У статті проаналізовано проблему трансформації свобод дитини зі вступом до школи. Розглянуто основні тенденції популяризації правових знань серед учнів, виховання у них правової життєвої позиції. Аналізується проблема ... -
Основні тенденції організації елементароної освіти в США
(2012)У статті проаналізовано систему сучасної елементарної освіти в США. Розглянуто основні тенденції реформування дошкільної та початкової шкільної галузі впродовж ХХст. Аналізується проблема визначення оптимального віку ... -
Ділове українське мовлення
(Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского, 2006)Методичні вказівки містять комплекс навчальних вправ, спрямованих на формування знань про основні особливості української фонетики, лексики, граматики тощо; вправи, метою яких є розвиток знань про класифікацію документів, ... -
Русский язык. Художественный стиль речи. Часть II
(Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского, 2014)Данное учебное пособие предназначено для студентов-иностранцев I – IV курсов экономических специальностей, изучающих русский язык. Цель учебного пособия – развитие навыков чтения художественной литературы, навыков устной ... -
Русский язык. Художественный стиль речи. Часть I
(Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского, 2013)Данное учебное пособие предназначено для студентов-иностранцев I – IV курсов экономических специальностей, изучающих русский язык. Цель учебного пособия – развитие навыков чтения художественной литературы, навыков устной ... -
Русский язык. Контрольные работы. Часть II
(Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского, 2012)Данные методические указания предназначены для студентов-иностранцев, изучающих экономические дисциплины. Цель методических указаний – контроль уровня развития навыков и умений практического использования грамматического ... -
Русский язык. Контрольные работы. Часть 1
(Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского, 2011)Данные методические указания предназначены для студентов-иностранцев, изучающих экономические дисциплины. Цель методических указаний – контроль уровня развития навыков и умений практического использования грамматического ... -
Русский язык. Самостоятельная работа (изучение практической грамматики на материале текстов по дисциплине “Финансы”)
(Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского, 2008)Данные методические указания предназначены для студентов-иностранцев, изучающих экономические дисциплины. Цель методических указаний – научить студентов самостоятельно читать учебную литературу по специальности на русском ... -
Практический курс русского языка (на материале текстов по дисциплине “Макроэкономика”) для иностранных студентов экономического профиля
(Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского, 2008)Данное учебное пособие предназначено для иностранных студентов продвинутого этапа обучения, совершенствующих свой уровень владения языком в области экономических наук. Пособие содержит комплекс упражнений, направленных ... -
Чтение текстов научного стиля речи (на материале текстов по дисциплине “Региональная экономика”)
(Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского, 2007)Данные методические указания предназначены для студентов-иностранцев, изучающих экономические дисциплины. Цель методических указаний – научить студентов читать учебную литературу на русском языке. Методические указания ... -
Специфіка використання Інтернет-ресурсів у процесі вивчення англійської мови студентами нелінгвістичних ВНЗ
(Національний університет "Острозька академія", 2015)В статті розглянуто можливості та специфіку впровадження нових інформаційних технології, зокрема Інтернету, та визначення ефективності його використання в процесі вивчення англійської мови студентами нелінгвістичних ... -
Переосмислення життєвих цінностей людини під впливом ілюзорного сприйняття дійсності в романі Г. Флобера «Пані Боварі» та п’єсі Г. Ібсена «Ляльковий дім»
(Софійський університет Святого Климента Охридського, 2014)У статті аналізуються жіночі образи в романі Г. Флобера «Пані Боварі» та п’єсі Г. Ібсена «Ляльковий дім» . -
Особенности перевода терминологической лексики (на материале «Русско-украинского словаря» 1924 – 1933 гг.)
(Челябинский государственный университет, 2014)В статье проанализированны наиболее продуктивные способы и приемы перевода, реализация которых способна обеспечить терминологическую эквивалентность при переводе терминов научно-технического дискурса с русского языка на ... -
Лексикографічні традиції Б. Д. Грінченка в «Російсько-українському словнику» за редакцією А. Ю. Кримського та С. О. Єфремова
(Інститут української мови НАН України, 2013)У статті заналізовано й узагальнено лексикографічні традиції, втілені у „Словарі української мови” в 4 х томах за ред. Б. Д. Грінченка (1907 – 1909 рр.) через призму РУСа за ред. А. Ю. Кримського та С. О. Єфремова. -
Семантична класифікація одоративної лексики у поетичній творчості Івана Драча
(Таврический национальный университета имени В. И. Вернадского, 2013)У статті досліджено одоративну лексику як продуктивний засіб створення художньої образності в поетичній творчості Івана Драча; виділено об’єкти та суб’єкти одоративної складової світу; окреслено своєрідну карту семантичних ... -
У пошуках утраченого тому «Російсько-українського словника» за редакцією А. Ю. Кримського та С. О. Єфремова
(Національний університет "Острозька академія", 2015)У статті здійснено спробу частково відновити реєстр російських слів ІV тому «Російсько-українського словника» за редакцією А. Ю. Кримського та С. О. Єфремова шляхом аналізу словникових статей на літери А – П і ...