Інноваційні підходи в управлінні освітніми системами

Abstract

Важливим аспектом інноваційного менеджменту в освіті виступає його функціонування в якості управлінського інституту, який активно впливає на трансформацію освітнього середовища в контексті цілей постіндустріальної епохи і орієнтації на потреби в освітніх послугах. Доведено, що концепція маркетингу відносин повністю розкриває його потенціал і дає можливість сформувати методологію для аналізу будь-яких об`єктів маркетингового управління, включаючи освіту. Досліджено, що мережеві управлінські моделі пов`язані з перспективним напрямком інновацій в управлінні освітою – подоланням одновимірної ієрархічної побудови органів управління.