Педагогіка безпеки: Недавні надходження
Відображеня елементи 101-120 із 140
-
Формування педагогічної культури фахівців інженерних спеціальностей
(ВНТУ, 2018)У статті викладена інформація щодо особливостей формування педагогічної культури фахівців інженерних спеціальностей в процесі професійної підготовки. Зокрема, розглядається поняття «педагогічна культура» та його особливості ... -
Використання ділових ігор для підвищення ефективності вивчення дисципліни «Цивільний захист та охорона праці в галузі»
(ВНТУ, 2018)В статті показано актуальність використання ділових ігор в навчальному процесі взагалі і під час вивчення такої дисципліни, як «Цивільний захист та охорона праці в галузі». Розглянуто можливі сценарії проведення ділових ... -
Застосування комп’ютерних технологій в процесі виконання курсової роботи з інформатики студентами машинобудівних спеціальностей
(ВНТУ, 2018)В статті наведений аналіз використання комп’ютерних технологій при виконанні курсової роботи з дисципліни «Інформатика» студентами машинобудівних спеціальностей. Мета роботи – ознайомлення з використанням інформатики ... -
Впровадження практичного заняття «Дослідження забруднення навколишнього середовища твердими побутовими відходами та розрахунок параметрів машин та обладнання для мінімізації негативного впливу на нього» з дисципліни безпека життєдіяльності
(ВНТУ, 2018)В роботі запропонована методика інженерних розрахунків, яка необхідна для впровадження практичного заняття «Дослідження забруднення навколишнього середовища твердими побутовими відходами та розрахунок параметрів машин та ... -
Iнформальна освіта в системі підвищення рівня промислової безпеки зайнятих громадян
(ВНТУ, 2018)Актуальність реалізації інформальної освіти в системі підвищення рівня промислової безпеки зайнятих громадян, в першу чергу, пов’язана з тим, що професійні знання через вплив періоду «напіврозпаду» швидко знецінюються. ... -
Элементы проблемного обучения теории предельных состояний в задачах сопротивления материалов
(ВНТУ, 2018)Проанализированы содержание и порядок изложения теоретического материала раздела «Теории предельных состояний» с опорой на методические приёмы проблемного обучения. При рассмотрении этапов создания проблемной ситуации ... -
Впровадження інноваційних педагогічних технологій та методик у вищу військову освіту ‒ запорука підвищення її якості
(ВНТУ, 2018)Стаття містить деякі міркування щодо розроблення та впровадження до навчального процесу вищих військових навчальних закладів інноваційних педагогічних технологій та методик. Наведено означення понять «інноватика» та ... -
Формування готовності вчителів-філологів до проектної діяльності
(ВНТУ, 2017)На сучасному етапі розвитку загальноосвітньої школи проектна діяльність – одна з найперспективніших напрямків модернізації освітнього процесу, тому що створює умови творчого саморозвитку та самореалізації учнів, формує всі ... -
Формування ризик-орієнтованого мислення системних інженерів у процесі фахової підготовки
(ВНТУ, 2017)У статті викладена інформація щодо особливостей формування ризик-орієнтованого мислення системних інженерів в процесі професійної підготовки. Зокрема, розглядається поняття «ризик» і його класифікація з урахуванням специфіки ... -
Использование метода проектов и деловых игр в преподавании дисциплин в сфере оценки соответствия
(ВНТУ, 2017)Современные условия рынка труда и реформирование системы образования создают необходимость обучения студентов приёмам эффективной самостоятельной работы, а также активизации их познавательной деятельности с учётом характера ... -
Педагогіка у вирішенні соціальної проблеми охорони здоров’я та безпеки молоді
(ВНТУ, 2017)Потреба здорового способу життя сьогодні не викликає ані сумнівів, ані заперечень. З кожним роком статистичні дані свідчать про зниження фізіологічного та психічного здоров’я молоді, що негативно позначається на демографічній ... -
Структурування змісту навчальних дисциплін про безпеку людини за наскрізною ідеєю безпечної життєдіяльності
(ВНТУ, 2017)Безпечна життєдіяльність людини залежить від усвідомлення студентами – майбутніми фахівцями – цінностей безпеки, що напряму пов’язано із структуруванням змісту навчальних дисциплін про безпеку людини: «Безпека життєдіяльності» ... -
Окремі аспекти застосування кваліметричного моделювання у дослідженні компетентності вчителів із безпеки життєдіяльності
(ВНТУ, 2017)У статті проаналізовано сучасні підходи до використання методу кваліметричного моделювання щодо розвитку компетентності вчителів із безпеки життєдіяльності в системі післядипломної педагогічної освіти. Розроблено базові ... -
Фундаменталізація математичної підготовки як один із аспектів формування математичної культури студентів технічних спеціальностей
(ВНТУ, 2017)Стаття присвячена дослідженню проблеми фундаменталізації математичної підготовки студентів технічних спеціальностей як основному чиннику формування математичної культури студентів. У роботі проаналізовано закономірність ... -
Підвищення якості навчання студентів шляхом активізації взаємодії з викладачами
(ВНТУ, 2017)В статті показано актуальність використання різних способів керівництва та професійно-педагогічного спілкування, які використовуються викладачами для організації навчального процесу. Варіювання викладачем цих способів та ... -
Вплив освіти на здоров’я зайнятого населення України в аспекті його самозбереження
(ВНТУ, 2017)З’ясовано, що освіта є не тільки важливим фактором забезпечення міцнішого здоров’я, але і чинником формування поведінки працездатного населення України в напрямку його самозбереження. Виявлено, що чим вищий рівень освіти ... -
Навчання аналізу ризику та кризового менеджменту в контексті навчань з безпекових дисциплін
(ВНТУ, 2017)Розглянуто проблему проведення навчань з безпеки життєдіяльності в європейських країнах. Проаналізовано різні підходи до організації навчань з аналізу ризику та розглянуто практичні аспекти підготовки майбутніх фахівців ... -
Реалізація системотвірної функції фундаменталізації математичної підготовки фахівців технічних спеціальностей
(ВНТУ, 2017)Досліджено проблеми фундаменталізації математичної підготовки майбутніх фахівців технічних спеціальностей. Розкрито суть поняття «система». Наведено основні аспекти системотвірної функції фундаменталізації. Об’єкт ... -
До проблеми скорочення та скасування безпекових дисциплін у вищих навчальних закладах України
(ВНТУ, 2017)Висвітлено проблему підготовки майбутніх фахівців з питань безпеки в умовах реформування вищої освіти в Україні. Обґрунтовано необхідність та обов’язковість безперервного навчання дисциплін безпекового циклу під час ... -
Соціогуманістичні аспекти сталого розвитку людства
(ВНТУ, 2017)Розглянуто концепцію соціотехнічної макросистеми (СТМ) сталого інтелектуального розвитку – еконатурології. Розроблено основні наукові напрямки запропонованої концепції еконатурології: загальна теорія СТМ (соціогуманітарні ...